Con “La mia storia tra le pagine” si vuole rimettere al centro il bambino, con la sua storia, le sue emozioni ed i suoi incontri. Si tratta di un’avventura introspettiva che si apre alla relazione, perché solo dopo aver compreso me stesso posso comprendere gli altri, e perché la lettura è un evento relazionale: c’è chi legge e chi ascolta. A scuola poi si ascolta insieme agli altri…
Alcuni speciali “Ciceroni” verranno a raccontare le storie, che seguiranno la ciclicità delle stagioni, delle feste e delle ricorrenze dell’annualità scolastica.
L’apprendimento avverrà soprattutto attraverso l’ascolto di racconti, narrati e rielaborati con diversi linguaggi: la parola, la rappresentazione grafica, la drammatizzazione, la musica. Non mancheranno esperienze concrete nel territorio: uscite didattiche ed ospiti speciali.
Ci sarà l’intento di far comprendere ai bambini il significato della storia: nelle storie esiste un prima ed un dopo, così nella vita di ognuno.